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Archives quotidiennes : 16 septembre 2017

Si vous avez déjà vu un enfant lutter pour apprendre à lire, vous savez à quel point cela peut être difficile pour tous les participants. L’enfant veut apprendre, il a plus que tout autre une sincère envie d’apprendre, mais les mots semblent toujours insaisissables. Peu importe ce qu’il essaie, rien ne semble coller. Il existe une variété de solutions pour les enfants et les parents, mais il y a un défaut majeur avec la grande majorité de ces solutions: ils ne parviennent pas à décomposer la lecture en ses composantes les plus élémentaires.

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La psychologie occidentale soutient que les humains ne naissent pas avec un sens de soi, mais plutôt que le moi est construit au fil du temps, émergeant graduellement dans les deux premières années de la vie. En outre, beaucoup de recherches scientifiques disent que tout ce qui existe dans la conscience humaine – la vue, le son, et même le temps lui-même – est une construction de l’esprit. Quels sont donc les pièges à surmonter pour traiter ces constructions comme des vérités objectives?

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Depuis des siècles, le cosmos captive l’imagination de beaucoup. Les rois et les reines d’il y a longtemps se sont efforcés de déverrouiller les portes célestes qu’ils imaginaient détenir les secrets de leurs destins. Dans leur quête, des astrologues médiévaux ont été engagés pour étudier la position exacte des planètes dans les moindres détails. Désireux de faire la bonne prédiction (et d’éviter ainsi les punitions), ils ont passé des heures à dessiner des illustrations élaborées pour capturer le système solaire chaque jour de l’année.

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