Que signifie réussir ?

C’est un sujet qui m’intéresse car « réussir » est un mot tellement courant et utilisé qu’il nous met une sacrée pression sur son objet.

« Réussir dans la vie » ne signifie pas toujours la même chose suivant la période de notre vie et notre évaluation de notre évolution personnelle.

Jeune, on confond cela avec une seule voie : aller à la fac ou en grande école et obtenir un emploi stable.

Comment lutter contre ce qu’on peut considérer comme le statu quo vers lequel nous sommes guidés très tôt ? Alors qu’est-ce que ça veut dire quand on dit qu’on réussir ?

La meilleure définition jusqu’à présent vient de Derek Sivers. Cet auteur (déjà cité), conférencier, musicien, ancien artiste de cirque et autoproclamé « étudiant de la vie », nous livre ses réflexions sur le succès dans une interview en podcast de Tim Ferriss, sur Spotify

Il commence par l’exemple d’une personne bien connue qui a réussi : Richard Branson, fondateur de plus de 400 entreprises avec une valeur nette de 5,1 milliards de dollars. Il pose ensuite la question :

« Et si l’objectif de Richard Branson était de mener une vie tranquille mais, comme un joueur compulsif, il ne pouvait pas cesser de créer des entreprises. C’est toujours un succès ? »

Cela soulève le point que beaucoup ont du mal à comprendre : le succès n’est pas seulement une question de facteurs externes comme l’argent et la gloire, mais aussi les questions internes.

A partir de là, Sivers nous livre une définition du succès en deux parties :

  • Maîtrisez vos émotions et vos actions – Le bonheur intérieur et l’atteinte de vos propres objectifs est la première étape la plus importante vers le succès.
  • Aider beaucoup de gens – L’argent ne fait pas de vous un succès, mais aider les autres est la clé. Plus vous aidez, plus vous avez de succès, tant que le #1 est atteint.

Avec cette définition, Sivers nous dit de nous concentrer sur le développement de quatre compétences :

  • Maîtriser ses émotions.
  • Savoir ce que les autres veulent en général et ce que vous voulez en particulier.
  • Compétences interpersonnelles pour que vous puissiez voir les choses du point de vue des autres et communiquer avec eux.
  • La capacité de se concentrer, d’apprendre et d’appliquer ce que vous apprenez.

Ce sont des compétences qu’il est difficile de maîtriser, mais c’est pourquoi le succès est un objectif qui vaut la peine d’être poursuivi.

Pensez à la façon dont vous modélisez ces modèles. Pensez à la façon dont vous l’enseignez. Mais surtout, pensez à ce que le succès signifie pour vous.

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